오디오 자동화 단계에서 사용되는 작업 [l]
단어, 구, 문장 및 연결된 연설에서

그리고 사운드 조합 알

단어를 올바르게 발음하기

알파벳, 다이아몬드, 필통, 역, 유리, 덤프트럭, 타원형, 갈까마귀, 막대기, 빔, 할바, 롤링 핀, 줄넘기, 발코니, 보라색, 목욕 가운, 가자미, 카니발.

작업

소리의 위치를 ​​결정합니다. 단어 끝에 소리 [l]이 들리는 단어의 이름을 지정하십시오. 단어 중간에 소리 [l]이 들리는 단어를 반복하십시오.

단어의 소리 분석 홀.단어의 소리에 동그라미를 치십시오. 홀.

단어의 첫 소리 변경 갈까마귀소리 [n]. 어떤 단어가 나왔나요? ( 막대.)

음절 앞에 알소리를 넣어 [m]. 우리는 어떤 말을 들었습니까? ( 말)

유사한 작업이 소리 [d], [h], [c]로 수행됩니다. ( 달- 홀- 샤프트.)

단어를 반복 국수 방망이- 줄넘기.이 단어들은 어떻게 비슷합니까? 차이점은 무엇입니까? 단어에서 두 번째 소리 [k]를 "보내기" 국수 방망이"걷다". 새로운 단어는 무엇입니까? ( 바위.)

"우리는 기억력과 자발적인 주의력을 발달시킵니다"

사물을 보고 기억하고 이름을 지정하십시오. 얼마나 많은 항목을 기억하고 싶습니까?

나를 기억하고 반복하십시오. 어울리지 않는 단어는?

기차가 나를 서두르거나 망가뜨렸나요?

고양이는 우유를 핥고, 야옹하고, 누워 있고, 졸고, 잤습니다.

귀가 들리거나 듣거나 삼켰습니까?

"우리는 연설의 문법적 구조를 개발합니다"

과거형 동사를 배우십시오.

유치원에서 무엇을 했습니까?

그림을 그리고, 놀고, 읽고, 책을 넘기고, 친구를 도우며, 설겆이를 하고, 아침을 먹고, 점심을 먹고, 저녁을 먹고, 식탁을 닦고, 걸었습니다. 거리, 침대를 파고 (a), 침대를 펼치고 (a), 집어 넣습니다 (a).

내가 그렸어, 너 뭐했어? 나는 타원을 그리고, 책을 읽고, 거리에서 놀고, 산책을 했다.

올바른 단어를 제안하십시오.

나는 말을 타고 있다 ... (질주),

예, 그는 떨어졌고 ... ( 쓰러뜨리다).

나는 울지 않았다, 울지 않았다... ( 소리쳤다),

그리고 그는 일어나 말했습니다.

알 알 알,

나는 말을 탔다.

소리 조합이있는 단어의 소리 자동화 (l] 올, 먹었다, 먹었다

단어를 올바르게 발음하기

황소, 바닥, 말뚝, 늑대, 연대, 소금 통, 기둥, 빨대, 크리스마스 트리, 테이블, 선반, 앞머리, 벌, 축구, 골 (골키퍼와 골에 공), 금붕어, 트렁크, 주입, 케이스, 당나귀, 염소, 가마솥, 다람쥐, 분필, 크레용, 딱따구리, 매듭, 재, 메추라기, 원추꽃(청소용 풀과 털), 케이스.

작업

"한 단어 - 많은 의미." 번개 - 패스너, 번개 - 축적 된 대기 전기의 공기 중 순간적인 스파크 방전, 바늘 - 재봉 액세서리, 크리스마스 트리 가지의 바늘, 고슴도치의 바늘.

사진의 이름을 지정합니다.

이 단어들을 아십니까? 번개 란 무엇입니까? 트렁크? 파니클? 금화?

"우리는 음소 인식을 개발합니다"

항목의 이름을 지정합니다. 명명된 물체에서 들리는 동일한 소리는 무엇입니까?

소리의 위치를 ​​결정합니다. 단어의 시작 부분에서 소리가 들리는 물체의 이름은 무엇입니까? 어떤 단어에서 단어 끝에 소리가 났습니까? 소리가 단어의 중간에 있는 단어의 이름을 지정하십시오.

단어에 추가 황소, 바닥소리 [k]. 새로운 단어의 이름을 지정하십시오. ( 황소- 늑대. 바닥- 연대.) 단어의 첫 소리 변경 바닥소리 [k]. ( 수량) kol이라는 단어의 첫 번째 소리를 소리 [g]로 바꿉니다. (목표.)

단어를 반복합니다. 콜, 잡초. 말뚝, 가시, 식칼. 길다, 길다, 길다.

단어를 변경합니다. 단어에 추가 바닥음절 카.(바닥- 선반). 단어를 돌리는 방법 선반한마디로 막대? 단어 막대한마디로 갈까마귀? (선반- 막대- 갈까마귀.)

단어로 바꾸기 테이블소리 [a]에 모음 [o]. ( 가 되었다.)

나는 음절을 말할 것이다 더,당신은요 목표.어떤 단어가 나왔나요? ( 금화.)

"말 속의 말". 단어에 어떤 짧은 단어가 있습니까? 찌르기, 기둥, 배럴, 선반?

단어에서 사다리 :

먹었다

분필 조각

테이블

필통

서발

"흩어진" 소리를 단어로 수집: [v], [l], [k], [o] ( 늑대); [a], [n], [l], [o], [k]( 선반).

음절을 단어로 모으십시오. 이카 골(바늘), 코카스크랩(빨대).

글자로 단어 만들기: 에, l, k, o(늑대); s, t, l, o(테이블).

소리 조합이있는 단어의 소리 자동화 [l] 성, 실트

단어를 올바르게 발음하기

Aul, 롤빵, 화산, 스타킹, 근육, 의자, 비둘기, 미사, 포크, 톱, 술꾼, 잔디 깎는 기계, 들것, 탈곡기.

그는 오르고, 걷고, 입고, 깎고, 쓰다듬고, 두드리고, 묻고, 갈래로 갈라지고, 붓고, 마시고, 타작했습니다.

작업

"기억 발달"

단어를 듣고 암기하고 반복하십시오. 단어 끝에 들리는 소리 [l]는 어떤 단어로 들립니까? 단어 중간에 소리 [l]이 들리는 단어는 무엇입니까?

"우리는 음소 인식을 개발합니다"

단어에 추가 미사소리 [n]. 어떤 단어가 나왔나요? ( 마셨어.) 단어에 추가 마신음절 카.어떤 단어가 나왔나요?

단어의 첫 번째 소리를 변경합니다. 마신- 이기다- 밀- 긁어 올리다

단어로 바꾸기 막대소리 [a] 소리 [그리고]. ( 파일.) 단어를 돌리는 방법 손톱 다듬는 줄한마디로 선반?

단어 중간에 모음을 변경합니다. 분필- 작은- 구겨진- 밀- 그들은 말한다- 분필 조각- 노새.

"흩어진" 소리 [b], [y], [k], [l], [l]을 단어로 모으십시오. ( 벌카.)

"흩어진" 글자를 모으십시오 의자한 마디로.

단어를 맞춰보세요. 그것에서 첫 소리는 [b]이고 마지막 소리는 [th]입니다. 첫 번째 소리는 [g]이고 마지막 소리는 [b "]입니다.

지침에 따라 작업을 수행합니다. 뭐 했어? ( 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어, 뛰어.)

"당신은 무엇을 했습니까?"라는 질문에 대답하십시오. 바람... ( 부풀어 오른, 부풀어 오른), 나뭇가지... ( 굽은), 겨울을 견디다... ( 잠 들었다), 그리고 봄에 ... ( 일어나서 하품을하고 스트레칭을하고 입술을 핥았습니다.)

단어를 추가합니다. 숲속의 늑대...( 살았다), 그는 시끄럽다... 멀리서 짖는 소리).

영광의 차...( 붓다, 식히다, 마셨다), 컵... ( 세트).

Volodya 가게에 ... ( 걸었다, 갔다), 케이크... ( 구입했다), 손님...( 초대), 케이크... ( 치료), 차... ( 취 했어).

의자에...( 앉았다), 파이...( 먹었다), 노래... ( 노래를 불렀다), 창에서 ... ( 보았다), 고양이... ( 봤다), 큰 소리로...( 휘파람을 불다).

바로 말. 바지... ( 할당), 여동생... ( 옷을 입고). 셔츠... ( 할당), 형제... ( 옷을 입고).

눈... ( 녹은, 녹은). 할아버지 씨앗...( 뿌린), 그리고 밀가루 ... ( 체질).

빠진 단어는? 개는 짖고, 짖고, 웃고, 길을 잃었습니다.

속어 구문에서 단어를 제안합니다.

울울울 새거 샀다... ( 의자).

Ulom-ulom-ulom, 함께 실행하지 마십시오 ... ( 의자).

Kan-kan-kan, 분화...( 화산).

소리 조합이 있는 단어 일

비누, 병, 병코, 헤엄치고, 씻고, 울부짖고, 살았고,

음절이 있는 단어 얄

단어를 추가합니다. 눈... ( 녹은, 녹은). 할아버지 씨앗...( 뿌린), 밀가루... ( 체질). 테이블... ( 서서).

빠진 단어는? 눈이 짖고 개가 녹았습니다. 손수건은 웃었고, 파벨은 길을 잃었다.

음절이있는 단어의 사운드 자동화 [l] 라

단어를 올바르게 발음하기

바니시, 암사슴, 가슴, laz, fret, lava, paw, 월계수, 라마승, 램프, 족제비, lapta, 국수, 앞발, 허스키, 손바닥 - 손바닥, 패티, 마구간, 오리발, 은방울꽃, 눈사태, 가시 랍스터, 미식가, 제비, 전구.

톱, 팽이, 재, 그릇, 바위, 벌, 근대 뿌리, 상어, 학교, 빗자루, 가자미, 수지, 저울, 마시멜로.

핀, 스카프, 텐트, 패치, 발랄라이카, 주먹, 쿨란, 옷장.

작업

"우리는 기억력을 발달시킨다."

반복, 실수하지 마십시오! 톱, 팽이, 재, 수지.어떤 단어가 나왔나요? 톱, 벌, 팽이, 재, 수지.

동물만 이름을 지어주세요.

비슷한 단어의 이름을 지정하십시오. 텐트- 패치, 쿨란- 목재 방.

"우리는 연설의 문법적 구조를 개발합니다."

질문에 답하세요.

누가 뭐하고 있어? 고양이... ( 애무, 애무, 등반, 잔치).

라나는 무엇을 했습니까? ( 왔다, 갔다, 떠났다, 떠났다, 갔다, 샀다.)

밀라는 무엇을 하고 있었나요? ( 그녀는 앉고, 먹고, 마시고, 놀고, 쓰고, 읽고, 걷고, 나르고, 씻고, 옷을 입었습니다.)

알라는 그녀의 어머니를 어떻게 도왔습니까? 하나님은 집에서 무엇을 하고 계셨습니까? 바닥... ( 청소기, 비누), 먼지... ( 닦아), 접시...( 청소), 냄비...( 청소) 등.

밀라는 무엇을 하고 있었나요? 아침부터 달달한... ( 일어났어, 일어났어). 침대... ( 쇼를 진행한다). 욕실로... ( 씻으러 갔다), 이... ( 솔질), 머리카락... ( 그녀의 머리를 빗었다), 땋은 머리...( 꼰) 등.

클라바는 무엇을 했는가? 인형 드레스...( 꿰매다), 버튼...( 꿰매어 고정), 절하다... ( 묶여), 인형으로...( 연주) 등.

무엇에 대해 말할 수 있습니까? 애정 어린? (해.) 엄마의 아들...( 애정 어린).

두 단어로 인형의 이름을 만드십시오. 갈색 눈 - 갈색 눈,파란 눈 - 파란 눈.

어떤 단어가 이름을 구성합니까? 백설공주?

음소 분석 및 단어 합성 바니시, 도, 스크랩.소리에 동그라미를 치십시오. 단어에 얼마나 많은 소리가 광택?

"흩어"라는 단어의 소리 가슴.

소리 [p "], [l], [and], [a]를 단어로 모으십시오.

음절을 수집 빠-라, 파-람한 마디로.

"말 속의 말". 다음 단어에서 동일한 짧은 단어를 찾으십시오. 넙치, 빔, 발코니, 낚시.(공.)

인형의 이름을 맞춰보세요. 그녀의 이름에는 소리 [m "], [and], [a], [l]이 있습니다.( 밀라.) 다른 인형의 이름으로 - [l], [a], [l], [n]. ( 라나.) 소년의 이름은 [p]로 시작하여 [l]로 끝납니다. ( 폴.) 이 인형의 이름은 3음절, 첫 번째 음절 라.(라리사.)

소녀 인형의 이름을 생각해 봅시다. 라나, 밀라, 벨라, 알라, 라리사, 롤라, 클라바.남자아이 이름 - 볼로디아, 미하일, 파벨.

편지로 작업하기

편지 쓰기 엘. 미...아, 바..., ...아마.

음절이있는 단어의 사운드 자동화 [l] 봐라

단어를 올바르게 발음하기

이마, 스크랩, 로또, 덩굴, 연꽃, 파일럿, 보트, 숟가락, 삽, 은신처, 우엉, 덧신, 퀴터, 팔꿈치, 엘크 - 큰사슴 소, 송아지, 우물, 기둥, 무릎 개, 펜던트, 스타킹, 가로시, 우유, 늪, 조종사, 잡기(물통에 든 물고기), 노, 천장, 망치, 유리, 거울, 드릴, 비누, 케이스, 담요, 감기, 금.

작업

"청각기억 발달."

반복, 실수하지 마십시오! 단어를 듣고 반복하십시오. 굶주림, 추위, 귀, 목소리, 머리카락.

"우리는 연설의 문법적 구조를 개발합니다."

질문에 답하세요. 겨울에 따뜻합니까 춥습니까?

"말의 가족"

배 - 배 - 뱃사공 - 뱃사공.

엘크 - 무스 - 무스 - 무스 - 송아지.

춥다 - 춥다 - 춥다 - 춥다 - 점점 추워진다.

친절하게 말하세요. 이마 - ( 이마), 스크랩 -( 바), 보트 -( 보트), 말 - ( 말), 숟가락 -( 숟가락), 팔꿈치 -( 팔꿈치), 로파 - ​​( 로파레녹).

단어는 "적"입니다. 추운- 따뜻한, 어두운- 빛, 위로- 떨어졌다.어떤 단어에 음절이 있습니까? 봐라?

음소 분석 및 합성

단어에서 누락된 소리는 무엇입니까? 일부분- 바.

소리를 변경하여 단어를 변경합니다. 한조각- 이마- 과학적 학문- 고라니- 거짓. 바- 집, 로비- 보빅.

운율이 있는 단어를 선택합니다. 배고픔 - ( 추운), 귀 - ( 목소리), 목소리 - ( 머리카락), 천장 - ( 모서리, 망치)

"생각하는 법 배우기."

추가 단어를 말하십시오. 보트, 노, 잡기, 뱃사공, 늪.왜 그 단어를 설명 늪이 단어 그룹에 맞지 않습니까?

편지 작업.

숫자에 따라 글자를 배열하세요.

4 2 1 3 2 1 4 3

n l s o l l i s(코끼리. 엘크?)

음절이있는 단어의 사운드 자동화 [l] 루

단어를 올바르게 발음하기

초원, 활, 가오리, 루샤, 웅덩이, 달, 가오리, 찬란한, 달 탐사선, 잔디, 바구니, 전구(야채), 전구(건축요소), 양파, valuuy, 벨루가, 벨루가 고래, 양가죽 코트, 양배추 롤, 갑판, 장난 꾸러기, 달 - 물고기, 미치광이, 음력.

작업

"음소 표현 개발."

단어를 이동합니다. 허밍-목초지.

단어의 소리(문자) [n] 바꾸기 달소리 (문자) [n]. ( 돋보기.) 소리 [p]를 소리 [g]로 바꿉니다. ( 흐리게 하다.)

단어의 소리 분석 달, 웅덩이.이 단어에 맞는 소리 구성표는 무엇입니까?

편지 작업.

편지 쓰기 엘.... 이미. ( 흐리게 하다.) 단어를 구성하다 루샤, 광선잘라 알파벳에서.

가사를 읽는다. 같은 글자에 밑줄을 긋습니다. 활, 웅덩이, 의자.

단어로 사다리를 만드십시오.

양파

달

루 ... nk

웅덩이... 지차

루...고양이

구근

단어를 음절로 나누기 활, 달, 웅덩이, 전구.어떤 단어가 하나의 음절을 가지고 있습니까? 두 개의 음절이 있는 단어의 이름을 지정하십시오. 단어의 몇 음절 웅덩이, 전구?

"우리는 연설의 문법적 구조를 개발합니다."

"하나는 많다." 비둘기...( 비둘기), 바위...( 바위), 도토리...( 도토리).

단어는 "친척"입니다. 어울리지 않는 단어는? 웅덩이, 웅덩이, 웅덩이, 웅덩이. 비둘기, 비둘기, 비둘기, 비둘기장, 파랑.

친절하게 말하세요. 목초지 - ( 목초지), 양파 - ( 양파), 레이 - ( 레이), 전구 -( 양파), 바구니 -( 바구니).

음절이있는 단어의 사운드 자동화 [l] 루

단어를 올바르게 발음하기

스마일, 말뚝, 갈퀴, 스키, 아이, 스키 트랙, 테이블, 톱, 상어, 꿀벌, 안경, 필통.

작업

반복, 실수하지 마십시오! 알몸, 흰색, 주홍색, 따뜻하고, 익고, 대담합니다.

"우리는 연설의 문법적 구조를 개발합니다."

"하나는 많다." 하나의 테이블과 여러 개가있을 때 그들은 이것이라고 말합니다 ... ( 테이블), 바닥 - ... ( 바닥), 봤다 - ... ( 톱), 필통 - ... ( 필통), 벌 - ... ( 꿀벌), 와인 잔 - ... ( 안경), 기차역 - ... ( 기차역), 당나귀 - ... ( 당나귀), 염소 - ... ( 염소).

"친척"이라는 단어를 선택하십시오. 스키- 스키 트랙- 스키 타는 사람- 스키 타는 사람.

"음소 표현 개발."

단어의 소리를 변경합니다. 단어에서 어떤 단어가 나올까요? 바닥소리 [o]를 소리 [and]로 바꾸시겠습니까? ( 바닥- 톱). 소리 [p"]를 소리 [v"]로 바꿉니다. ( 긁어 올리다.)

단어를 맞춰보세요. 첫 번째 소리는 [a]이고 마지막 소리는 [s]입니다. ( 상어.)

단어를 맞춰보세요. 말에는 소리가 있다...

음절. 단어를 분리 테이블, 톱, 스키 타는 사람, 휴가음절로.

kla, klo, klu, kla

단어를 올바르게 발음하기

클라바, 보물, 식료품 저장실, 식료품 저장실, 보물 사냥꾼, 열쇠, 클래스, 광대, 딸기, 송곳니, 이빨.

작업

단어를 완성하다 프렛. 젊은이- 보물- 스톡. 누워, 옷장.

8가지 차이점을 찾으세요. 다른 모자, 블라우스, 덧신을 입은 4명의 광대. 그들 각각은 한 손에는 횃불을 들고 다른 한 손에는 비둘기를 들고 있습니다.

음절의 발음 kla, klo, klu, kla광대를 대신하여 다른 억양으로 : 광대 Pavel - 슬프고 광대 Danil - 재미 있고 광대 Volodya - 놀람, 광대 Slava - 무서워.

음절이 있는 단어 pla, plo, pla, pla, blo, blu

단어와 구를 정확하게 발음하기

망토, 스카프, 손수건, 수영 트렁크, 천장, 행성, 기록, 플라스틱, 플랫폼, 수영 선수, 포스터, 필라프, 뗏목, 댐, 바퀴벌레, 그릇, 쟁기.

플라스틱 커버.

플라스틱 접시, 그릇.

플라스틱 접시.

플라스틱 의자.

블라우스, 블라우스, 블라우스, 힐, 메모장, 공백, 블록, 감사, 감사, 금발, 금발.

음절이 있는 단어 gla, glo, 글루, gla

단어를 올바르게 발음하기

눈, 구멍, 큰 눈, 눈, 눈, 눈, 눈, 유약, 착빙, 부드러운, 다림질, 다림질, 다림질, 계란 후라이, 매끄럽고, 철.

글로브, 깊이, 황야, capercaillie, 깊이, 깊이, 깊이, 바보.

덩어리, 모서리.

음절이 있는 단어 플라, 플로, 독감

단어를 올바르게 발음하기

깃발, 깃발, 병, 플라밍고, 플란넬, 해군, 해군, 식물상, 펠트 펜, 플록스.

음절이 있는 단어 블라, 클로

단어를 올바르게 발음하기

습기, 젖음, 소유, 주인, 크래커, 박수, 박수.

음절이 있는 단어 악, 악, 악, 악

관련 단어. 단어가 무슨 뜻인지 아세요? 악, 사악함, 악당, 악당, 악당, 악의? 좋은 사람은 될 수 없습니다 ... ( 사악한, 사악한, 사악한).

그 단어는 무엇을 의미합니까 시리얼?

두 단어로 이루어진 단어는? gold-eyed, goldilocks, gold-maned, gold-haired, gold-headed? 말할 수 있는 것 황금 갈기?

음절이있는 단어의 사운드 자동화 [l] 슬라, 슬로, 슬루, 교활한

단어를 올바르게 발음하기

영광, 달콤함, 과자, 퍼프, 스윗, 영광스러운, 퍼프, 들어라, 들어라.

작업

"공에 물건". 사진의 이름을 지정합니다. 단어의 시작 부분에서 소리 [l]가 들리는 물체의 이름은 무엇입니까? 이 공을 빨간 실로 연결하십시오.

단어 끝에 소리 [l]을 발음하는 이름으로 물체의 이름을 지정하십시오. 파란색 실로 공을 연결하십시오.

단어의 끝에서 소리 [l]이 들리는 물체의 이름은 무엇입니까? 볼을 녹색 실로 연결하십시오.

아이의 유능하고 명확하고 순수하고 리드미컬한 말은 선물이 아니며 아기가 성장하고 발달하는 주변의 부모, 교사 및 기타 많은 사람들의 공동 노력을 통해 획득됩니다.우선, 그러한 연설은 소리의 정확한 발음을 특징으로하며, 이는 차례로 관절 장치의 기관의 우수한 이동성과 차별화 된 작업으로 보장됩니다. 관절 체조는 관절 장치 기관의 명확하고 조정 된 움직임을 개발하는 데 도움이됩니다. 부모의 관심을 끌기 위해 일련의 연습이 제공되며, 이를 통해 자녀가 소리 [l]을 올바르게 발음하도록 도울 수 있습니다.

k[L]assnaya cog[L]asnaya

어린 나이에 아이의 모방 능력은 매우 뛰어나고 쉽고 자연스럽게 엄청난 수의 새로운 단어를 배우고 좋아하는 단어를 즐겁게 발음하는 법을 배우고 연설에서 더 자주 사용하려고 노력합니다. 그러나 그의 조음 능력은 아직 완벽하지 않고 음소 청력이 점차적으로 발달하므로 복잡한 소리의 정확한 발음은 오랫동안 아이가 접근 할 수 없습니다.

어린이가 한두 번의 수업으로 마스터 할 수있는 운동도 있고 즉시 주어지지 않는 운동도 있습니다. 아마도 특정 조음 패턴의 개발은 많은 반복을 요구할 것입니다. 때때로 실패는 아이가 더 이상 일을 거부하게 만듭니다. 이 경우 작동하지 않는 것에 집중하지 마십시오. 그를 격려하고 더 간단하고 이미 운동한 자료로 돌아가서 이 운동도 효과가 없었다는 것을 상기시키십시오.

규칙과 뉘앙스

아이를 더 흥미롭게 만들려면 아이를 교사, 교육자로 초대하십시오. 아이가 가장 좋아하는 장난감(인형, 곰)을 가지고 발음 연습을 하고, 소리와 음절을 발음하고, 단어와 혀 트위스터를 반복하게 하십시오.

어린이의 운동 능력이 강화되고 내구성이 향상되도록 매일 관절 체조를 수행해야합니다.

관절 운동 기술 개발에 대한 직접적인 작업은 최소 5분이 소요되며 전체 수업은 10-12분이 소요됩니다. 거울 앞에서 스스로 운동하십시오.

관절 운동을 하는 것은 아이에게 어려운 일입니다. 칭찬과 격려는 아기에게 자신감을 심어주고 이것 또는 그 동작을 빠르게 마스터하는 데 도움이되므로 말소리의 정확한 발음을 빠르게 마스터합니다.

소리 [l]

소리의 정확한 발음을 위해서는 혀끝을 들어 올리고 혀 뒤쪽을 위로 들어 올리는 것이 필요합니다.

우리는 소리를 부릅니다. "미소"로 이를 드러내고 너무 많이 내밀거나 힘을 주지 않고 넓은 혀를 깨물어 보세요. 혀를 좁게 만들지 마십시오. 그렇지 않으면 소리가 부드러워집니다. 혀를 물고 동시에 소리 [a]를 발음하고 - la-la-la를 얻은 다음 속도를 낮추고 "l-l-l"(모음 "a"없이)을 윙윙 거리기 시작합니다. 입의 모서리가 "미소"로 뻗어 있는지 확인하십시오. 따뜻한 공기가 입으로 나옵니다.

때로는 긴장 상태에서 열린 음절 "la-la-la"를 발음 할 때 아이가 성대를 켤 수 없습니다. 이 경우 모음 "A"- "a-la-la", "a-la-la"로 시작할 수 있습니다. 넓은 혀는 긴장없이 아래쪽 치아에 끊임없이 놓여 있습니다. 아이가 소리[l]를 오래 참을 수 있다면, 그 아이가 성공하고 그것을 공고히 할 수 있다는 것을 의미합니다.

소리를 수정합니다. 음성 [l], [l "]을 음성으로 통합하려면 "Wonderful bag"게임 또는 "식탁보 아래에 숨어있는 것은 무엇입니까?"게임의 변형을 사용할 수 있습니다. 가방이나 식탁보 아래 단어 이름에서 원하는 소리가 다른 위치에 있도록 합니다: 단어의 시작 부분, 중간 부분, 끝 부분.

소리를 통합하려면 4세 어린이가 구절을 쉽게 암기하는 능력을 사용하십시오. Marshak, Barto, Zakhoder 및 기타 어린이 작가의시를 어린이에게 읽고 어린이에게 줄의 마지막 단어,시의 마지막 줄, 4 행, 전체시를 끝내도록 요청하십시오.

운동

발, 램프, 삽, 로또, 활, 달과 같이 단어의 시작 부분에 소리 [l]가있는 이름의 사진을 찾으십시오. 중간: 톱, 담요, 인형, 광대; 그리고 끝에: 테이블, 바닥, 딱따구리. 그런 다음 다음 단어로 문장을 만들어 보세요. 예를 들면: Mila는 램프를 탁자 위에 둡니다.

소리 [l "]

오토메이션[l] 후 하드, 소프트 사운드는 모방하기 쉽습니다. 거울 앞에서 "li-li-li"라는 음절을 말하면 입술이 웃고있는 동안 위아래 치아가 보이고 혀 끝이 위 치아 뒤의 결절을 두드립니다.

소리 [l], [l "] 발음의 단점을 람다시즘이라고 합니다. 람다시즘에는 소리 [l]의 부재와 그 왜곡(치간음, 비음 또는 양순음 등)이 포함됩니다.

단단한 소리 [l]의 발음은 부드러운 소리의 발음보다 어렵기 때문에 가장 자주 위반됩니다.

소리 [l], [l "]를 다른 소리로 바꾸는 것을 paralambdacism이라고 합니다.

소리의 잘못된 발음으로 이어지는 이유 [l]: 혀 끝의 위쪽 움직임을 제한하는 단축된 설골 인대; 혀 근육의 약화; 음소 청각 장애.

소리의 왜곡 [l], [l "]

소리는 치간으로 발음됩니다. 혀끝이 위 앞니를 넘어서 나오지 않고 치아 사이로 나옵니다.

소리의 비강 발음. 혀는 소리[l]의 정확한 발음에서 발생하는 것처럼 위쪽 앞니 끝이 아니라 연구개 뒤쪽에 닿습니다. 이 경우 기류가 부분적으로 또는 완전히 코를 통과합니다. 아이의 연설은 다음과 같이 들릴 것입니다.

소리 [th] 교체. 이 장애에서는 혀끝이 위 앞니를 지나 올라가지 않고 아래로 유지되고 등 중간이 아래가 아니라 위로 아치형입니다. 아이는 이렇게 말합니다. "쥐는 석탄 교차로 아래에서 더 행복합니다."

사운드 교체 [y]. 이 위반으로 혀가 아닌 입술이 소리 형성에 적극적으로 참여합니다. 이 대입으로 아이의 연설은 다음과 같이 들립니다. "Mouse veseuo zhiua, down in fluff in uguu spaua."

사운드 교체 []. 이 위반으로 혀 뒤쪽이 올라가고 팁이 낮아집니다. 아이들은 그들이 소리를 대체하고 있다는 것을 알아차리지 못하고 어른들은 종종 소리 [l]을 건너뛰었다고 생각합니다. 아이가 말합니다: "쥐는 veseyo zhya, 아래에 있는 ugu spaya입니다."

사운드 교체 [e]. 이러한 교체로 혀가 참여하지 않고 아래 입술이 위 앞니로 이동합니다. 어린이와 성인은 종종 이것이 언어 부족이 아니라 흐릿한 발음이라고 생각합니다. 이 대체를 사용하면 "쥐가 ugvu 스파바에서 솜털처럼 살아 있습니다."라는 소리가 들립니다.

사운드 교체 [g]. 이 경우 혀끝이 위 앞니까지 올라가지 않고 아래 앞니에서 내려와 후퇴하며, 혀의 뒷부분이 위로 올라가서 연구개에 기대어 있는 것이 아니라 그냥 올라가는 것입니다. 아이의 연설은 다음과 같이 들립니다.

소리의 발음을 준비하는 게임 [l]

팬케이크

목적: 혀를 차분하고 편안한 자세로 유지하는 능력을 개발합니다.

미소 짓고 입을 벌리고 넓은 혀를 아랫입술에 대십시오(입술을 아랫입술 위로 당기지 마십시오). 이 위치에서 1에서 5-10까지 세십시오.

맛있는 잼

목적: 혀의 넓은 앞부분을 위로 움직이는 운동.

우리는 혀의 넓은 끝으로 윗입술을 핥아 혀를 위에서 아래로 움직이지만 좌우로 움직이지는 않습니다. 아랫입술을 돕지 마십시오.

기선이 윙윙거린다

목적 : 혀의 뒤쪽과 뿌리의 상승을 개발하고 혀의 근육을 강화합니다.

입을 벌린 상태에서 소리 []를 길게 발음합니다. 혀의 끝이 입 속 깊은 바닥에 있는지 확인하십시오.

칠면조

목적 : 혀의 상승을 개발하고 앞 부분의 유연성과 가동성을 개발합니다.

입을 벌린 상태에서 혀의 넓은 끝을 윗입술을 따라 앞뒤로 움직이고 혀를 쓰다듬듯이 입술에서 떼어내지 않도록 하고 소리가 날 때까지 점차 속도를 높입니다[blbl]( 칠면조 중얼거림처럼).

그네

목적 : 혀의 위치를 ​​​​빠르게 변경하는 능력을 개발하고 혀 끝 움직임의 유연성과 정확성을 개발합니다.

입을 벌린 상태(입술은 미소 짓는 상태)에서 혀 끝을 아래 치아 뒤에 놓고 이 위치에서 1에서 5까지 세고 유지한 다음 넓은 혀 끝을 윗니 쪽으로 들어 올려 이 상태를 유지합니다. 위치를 1에서 5까지 세십시오. 따라서 혀의 위치를 ​​6번 교대로 변경하십시오. 입을 벌려라.

클릭하자!

목적 : 혀의 끝을 강화하고 혀의 리프트를 개발합니다.

입을 벌린 상태에서 혀끝을 처음에는 천천히, 그 다음에는 더 빠르게 튕깁니다. 아래턱이 움직이지 않고 혀만 움직이는지 확인합니다. 조용히 혀 끝을 쓸어 넘깁니다. 혀의 끝이 윗니 뒤의 입천장에 놓이고 입에서 튀어나오지 않도록 하십시오.

움직임이 있는 음절의 발음

움직이는 단어

램프

Lam - 손의 회전 운동("손전등").

pa - 우리는 가슴에 주먹을 누릅니다.

구근

전구가 타버렸습니다. 우리는 손전등을 만듭니다.

그녀는 아마 아팠을 것입니다. - 머리를 어깨 쪽으로 기울이고 접힌 손바닥을 뺨에 가져옵니다.

키토고보르카

라라라, 라라라!

제비는 둥지를 틀었습니다.

로로로, 로로로!

제비는 둥지에서 따뜻합니다.

은어

라이카와 무릎 개는 큰 소리로 짖었다.

Oriole는 볼가에서 오랫동안 노래했습니다.

바보 같은 아기

바보 같은 아기

흡입한 얼음

엄마는 듣고 싶지 않았다

그래서 그녀는 아팠다.

Svetlana Ulyanovich-Volkova, Svetlana Murdza, 언어 치료사.

1. 직접 음절의 소리 [l] 자동화 (혀 끝 깨물기)

LA - LA - LA - LA - LA

LY - LY - LY - LY - LY

LO - LO - LO - LO - LO

루 - 루 - 루 - 루 - 루

2. 역음절의 소리 [l] 자동화 (혀 끝을 깨물다)

알 - 알 - 알 - 알 - 알

OL - OL - OL - OL - OL

IL - IL - IL - IL - IL

엘 - 엘 - 엘 - 엘 - 엘

UL - UL - UL - UL - UL

3. 중간 음절의 소리 [l] 자동화 (혀 끝 깨물기)

ALA - ALO ULA - ULO OLA - OLO YLA - YLO

ALO - ALU ULO - ULY OLO - OLY YLO - YLU

ALU - ALY ULY - ULU OLY - OLU YLU - YLY

ALY - ALA ULU - ULA OLU - OLA YLY - YLA

4. 중간 음절의 소리 [l] 자동화(혀 끝 깨물기)

ALA - ALO - ALY - ALU

ULA - ULO - ULY - ULU

OLA – LOLO – OLY – OLU

YLA - YLO - YLY - YLU

5. 자음의 합류로 직접 음절의 소리 [l] 자동화 (혀 끝 물기)

GLA - GLO - GLU - GLY

KLA - KLO - KLU - KLY

SLA - SLO - SLU - SLY

HLA - HLO - HLU - HLY

PLA - PLO - PLU - PLY

블라 블라 블라 블라 블라

FLA - FLO - 독감 - FLY

VLA - VLO - VLU - VLY

쉴라 - 쉴로 - 슐루 - 쉴라

사악 - 사악 - 사악 - 사악

6. 단어의 소리 [l] 자동화, 단어 시작 부분의 소리

라:바니시, 미상, 라마, 라다, 라파, 로토, 로푸, 라돈, 램프파, 누들샤, 라바카, 란디시, 라콤카;

봐라:이마, 낚시, 롯지, 로콘, 로콧, 말, 보트, 숟가락;

리:스키, 스키 냐, 스키 닉;

루:활, 빔, 루파, 루자, 루샤, 루족, 문카, 루노무브, 루코시코.

7. 단어의 소리 [l], 단어 중간의 소리 자동화

라: yu-la, de-la, pi-la, ku-lak, ha-lat, pe-la, Mi-la, e-la, be-ga-la, ho-de-la, oh-de-la, o-be-da-la, a-ku-la, zo-la, ka-lach, sa-lat, vo-zi-la, no-si-la, pi-sa-la, chi-ta-la, 파스틸라, 파랏카, 오브라코;

알: al-maz, al-fa-vit, fi-al-ka, mo-chal-ka, gal-ka, pal-ka, bal-con, hal-va, shal-fey, rock-ka, 탁툭.

봐라: we-lo, de-lo, glass-lo, ku-lon, chu-lok, pi-lot, u-catch, ga-lo-shi, ko-lo-dets, ka-lo-shi, mo-lo- ko, gold-lo-that, bo-lo-that, mo-lo-current, oh-de-ya-lo, po-to-lok, ko-lon-ka, bo-lon-ka, ho-lod- 하지만;

올:늑대, 볼가, 파도, 전체, 긴, pier-no-I, 반나절 및-head-ka.

루: too-loop, go-lub, cab-bow, go-lu-boy, club, club-bok, flower-ba, club-no-ka, 쟁기, deep-bo-cue, Zo-lush-ka, zhe- lud, sha-lun, servant, case-tea, pl-to-ka, blue-for, Serve, 라이브, 찬스-차, for-servant.

UL:헐, 스타킹.

리:폴리, 볼리, 고리, 인형리, 코너리, 고양이리, 백리, 당나귀, 대사, 꿀벌리, 베이비, 화이트, 알리, 볼드, 익은, 라이트, lyn, over-swimming, u-small, ma-ly-shi, a-ly-cha, u-lyb-ka, boo-ski- 닉네임, bo-ka-ly, pe-na-ly, ka-na- ly, ka-ni-ku-ly;

일:세척, 부-리어-카, 실-카.

일: ko-drank-ka, drank-ka, po-il-ka, ko-strength;

엘자:흰색, 분필, y-녹색;

욜:엘카, 텔카, 메텔카, 실크, 첼카, 비카, 클릭캣;

얄:보얄샤, 웃샤.

8. 단어의 소리 [l] 자동화, 단어의 끝 소리

알:공, 작은, 주다, 떨어졌다, 카날, 유리칼, 펜날, 금속, 떨어졌다, 떨어졌다, 떨어졌다, 홀, 찌르다, 파이살, 노크, 잠, 사이폴, 사모스발.

올:골, 플로어, y-kol, 축구, 트렁크, che-hol, che-goal.

UL:노새, 불다, 아울, 타눌, 기닐, 의자, 잠들다, 하품-무, 속삭임-무, 흔들-무.

일: mil, drank, ku-drank, Mi-ha-il, co-strength, but-strength, u-chil, dragged, gos-til, sad-dil, let-til.

엘자:분필, sang, u-chalk, ho-tel, dy-tel, Pa-vel, si-del, shi-sang.

욜: ko-body, 워킹, 워킹, ko-green.

얄:구겨진, go-nyal, 변경, 제기, ta-yal, si-yal, 이륙, stand-yal, so-yal.

9. 단어의 소리 [l] 자동화, 자음이 합류하는 소리

KLA:보물, 클래스.

클라우드:클론, 클론.

클루:클럽, 클럽복, 클럽노, 플라워바, 클럽노카.

CLY:팡, 팡-까.

장: eye-for, eye-eye, 스트로크, eye-ki, 표면, 부드러운 큐, 모음, 일치,
글로:글로-톡, 글로-비드, 한 모금.
글루:깊이, 광야 , 글루하르, 글루피시, 글루비나, 글루보코, 글루보큐;
글라이: gl-ba, w-gl.

PLA: plan, cloak, plat-current, pla-fon, pla-kat, plat-tit, 드레스, pla-not-ta, plan-ka, pla-tin-ki, pla-ti-lin;
플로:뗏목, 과일, 물개 바, 플로 타이 온, 목수, 플랫;
플루:쟁기, 도적, 쟁기, 도적;
주름:수영.

무인 항공기:공백, blah-go-da-ryu, blah-go-da-rit;
블로:블록, 블록 노트, 블론딘, 블론딘카;
블루: blue-za, blue-zone, blue-zoch-ka, 택시 활.

FLA:깃발, 깃발, flacon, 플란넬, fla-min-go;
플로:함대, 플로라, 무리, 플로 마스터;
VLA:습기, 힘, 젖은, vla-de-ni-e, Vlad, Vla-dik, Vla-dis-lav, Vla-di-world.

클로:클로 — 음료수, 박수, 박수, 박수;

사악한: Evil-ki, Evil-that-vlas-ka, Evil-that-gla-va-ya;
사악한:악바, 악데이, 사악데이카, 악, 분노, 악;
사악한:사악한-e.

ALS:영광, 약함, 비-슬라, 파-슬라, 달콤한, 영광스러운, 창고;
북극해:단어, 음절, 코끼리;
SLN:하인, 하인, 섬기다;

머리:걸었다, 호스, 호스-바-마인드.

10. 이 두 소리가 있는 단어의 소리 [l] 자동화

엘에 대한- 엘ㅏ, 엘오 엄마 엘, 전에 엘-비 엘, G 엘에디 엘, 피 엘에바 엘, 모 엘-차 엘, 드- 엘ㅏ 엘, 에- 엘~에 대한 엘, 공동 엘~에 대한 엘, 공동 엘눈- 엘에이, 지 엘아-디-오- 엘콧수염, 유- 엘 yb-잘 엘-샤, V 엘에이디스 엘 av.

11. 구의 소리 [l] 자동화

가다 엘학살 하늘, tep 엘일 엘앗, 되다 엘나 엘, 여 엘코비 피 엘현재, s 엘안녕하세요 부 엘카, 하드 엘일 모 엘유출, 빛 엘일 엘창문, 아니 엘에프 엘알았어, 가 엘하나에 엘~에, 스페 엘오 얍 엘눈, 무게 엘일 바 엘, G 엘가난한 코 엘드레스, 에스엠 엘공동 엘날짜, 그럼 엘스타일 b 엘창, 그럼 엘멋진 추 엘기, 텝 엘츄츄 엘에이 엘일 f 엘아, 모 엘죽, 그럼 엘무리 아빠 엘카, 호 엘지하 1층 엘, 여 엘포 비 엘노예.

12. 3단어 문장의 사운드 자동화 [l]

알라가 사과를 먹었다. Lusha는 바닥을 씻었습니다. 슬라바는 우유를 마셨습니다.

Lusha는 양파 껍질을 벗기고 있었습니다. Volodya는 조종사가되었습니다.

13. 4단어 문장의 사운드 자동화 [l]

허스키는 흰색 발을 가지고 있습니다. 다람쥐는 따뜻한 속이 있습니다. 밀라는 파란색

드레스. Vladik은 집단 농장에 갔다. 뗏목이 파도에 떠 있습니다.

클라바가 손뼉을 쳤다. 의자가 바닥에 떨어졌습니다. 파벨은 축구에 갔다.

엘크는 늑대에게서 도망쳤다. Vlad는 보라색 향수를 샀습니다.

사과 나무에 익은 사과. 알라는 분필로 단어를 썼습니다.

Lusha는 비누로 인형을 씻었습니다.

Klava는 스키를 타러 갔다. Lusha에는 흰 비둘기가 있습니다.

딱따구리가 소나무 줄기를 깎고 있었습니다. 코끼리는 흰색 엄니를 가지고 있습니다.

신데렐라는 실크 드레스를 입고 있습니다. 주석 숟가락 - 백랍.

실크 드레스 - 실크. 크리스마스 나무의 골목 - 가문비나무.

14. 5 단어 문장의 사운드 자동화 [l]

밀라는 테이블 위에 램프를 놓았다. Klava는 우유와 비트를 샀습니다.

롤라는 화단에서 플록스에 물을 주고 있었습니다. 슬라바는 볼가를 따라 뗏목을 타고 항해했습니다.

Volodya에는 plasticine으로 만든 꾀꼬리가 있습니다.

Mila는 교실에서 바닥을 씻었습니다. 미하일은 아픈 파벨에게 주사를 맞았다.

신데렐라는 바닥을 쓸고 닦았습니다. 플록스, 은방울꽃, 제비꽃은 꽃입니다.

Klava는 바닥에서 핀을 발견했습니다.

15. 6단어 문장의 사운드 자동화 [l]

파란 하늘에 흰구름이 떠 있습니다. Alla는 Volodya에게 톱과 망치를 주었습니다. 공이 의자에서 바닥으로 떨어졌습니다. Vlad는 파도에 배를 타고 항해했습니다. Lusha는 그녀의 머리에 흰색 스카프를 두었습니다. 밀라와 볼로디아는 배를 타고 항해하고 있습니다.

마법사는 신데렐라가 공을 가도록 도왔습니다. 무도회에서 신데렐라는 웃으며 춤을 췄다. 옷장의 선반에 유리잔이 있었습니다. Alla는 체리 자두를 샀고 Volodya는 딸기를 샀습니다. 제비, 꾀꼬리, 나이팅게일 및 갈까마귀는 새입니다.

16. 7단어 문장의 사운드 자동화 [l]

드레스, 타이츠, 블라우스, 비옷은 옷입니다.

벨라는 자신의 하얀 목욕 가운을 찬물로 헹구었습니다.

17. 8 - 9단어 문장의 소리 [l] 자동화

루샤는 잘 익은 딸기를 먹었고, 파벨은 마시멜로를 먹었다.

Slava의 발코니에는 파란색과 흰색 제비꽃이 있습니다.

Alla는 제비꽃을 샀고 Lusha는 시클라멘을 샀고 Lola는 phloxes를 샀습니다.

다람쥐, 엘크, 늑대, 코끼리 및 휴경 사슴은 야생 동물입니다.

18. 텅 트위스터의 소리 [l] 자동화

LA - LA - LA 삽과 톱

LA - LA - LA 뉴 탑

LA - LA - LA 하이록

LA - LA - LA 새 빗자루

LA - LA - LA 창문에 유리가 없습니다

LA~LA~LA밀라하프초크

LA - LA - LA 고양이가 창가에서 자고 있었다

LA - LA - LA 보트가 항해 중이었습니다

LA - LA - LA Volodya에는 톱이 있습니다

ALA - ALA - ALA 나는 어머니를 도왔습니다.

ULA - ULA - ULA 풍선을 불었어요

OLA - OLA - OLA는 우리 학교입니다

ULA - ULA - ULA 상어가 바다에서 수영

LAT - LAT - 샐러드 그릇 샐러드의 LAT

LOK - LOK - LOK 우리는 중산모를 샀다

SCRAP - SCRAP - SCRAP 우리는 테이블에 앉아 있었다

LAT - LAT - LAT 블루 로브

LAS - LAS - LAS 베드 팰리스

LO - LO - LO 밖은 따뜻해

LO - LO - LO 마을에 도착했습니다

LO - LO - LO 엄마가 창문을 씻었다

LO - LO - LO 보트에서 새로운 노

LO - LO - 나무 속이 빈 LO

LU - LU - LU 우리는 바닥에 앉아 있었다

LU - LU - LU 소파가 구석에 있습니다.

LU - LU - LU 나는 바늘을 잡았다

LU - LU - LU 톱을 찾고 있어요

LY - LY - LY - 아이들이 바닥을 씻었다.

LU - LU - LU - 시작하겠습니다.

LU - LU - LU - 나는 모두를 테이블에 묻습니다.

LO - LO - LO - 거리에 눈이 내리고 있습니다

LO - LO - LO - 드레스가 나에게 충분하지 않습니다
SLA - SLA - SLA - 나는 거위를 방목했다

SLA - SLA - SLA - 밀라가 든 사과

WALK - WALK - WALK - 엄마가 방에 들어왔다

KLA - KLA - KLA - 엄마가 구운 파이

LY - LY - LY가 바닥을 휩쓸었다

LY - LY - LY 새 테이블

LY - LY - LY 여기 당나귀들이 온다

LY - LY - LY 아빠는 톱이 없어요

LY - LY - LY 방 구석에

LY - LY - LY 엄마는 빗자루가 없다

LY - LY - LY 우리는 바위 옆에 섰다

LY - LY - LY 밀라는 바늘이 두 개

LY - LY - LY 우리는 골을 넣을 것이다

LY - LY - LY 넥타이 매듭

LY - LY - LY 난로에 재가 없다

LY - LY - LY 여기 염소가 온다

ALY - ALY - ALY 새 필통

ALY - ALY - 잠자는 길의 ALY

ILs - ILs - ILs 아빠는 많은 힘을 가지고 있습니다

OLY - OLY - OLY 주사

OLY - OLY - OLY 난 학교에 서있어

IL - IL - IL 우리는 톱을 샀다

AL - AL - AL 아빠가 못을 박았다

AL - AL - AL 필통이 탁자에서 떨어졌다

UL - UL - UL 나는 의자를 두었습니다

UL - UL - UL 우리 아기가 잠들었습니다

UL - UL - UL Pavel은 의자에 앉았습니다.

OL - OL - OL 우리는 골을 넣었다

OL - OL - OL 알라가 바닥을 씻었다

YL - YL - YL 수프는 이미 차가워졌습니다.

IL - IL - IL 아빠는 천장을 흰색으로 칠했습니다.

IL - IL - IL 나는 차를 굴렀다

IL - IL - IL 딱따구리가 나무를 파냈다

IL - IL - IL은 아빠에게 그림을 주었다

OL - OL - OL 나는 탁자 위에 의자를 놓았다

OL - OL - OL 아빠가 테이블을 만들었습니다.

OL - OL - OL 미카엘 다진 장작

YL - YL - YL 나는 세차를 했다

AL - AL - AL 필통을 샀다

AL - AL - AL 우리 아기가 떨어졌다

19. 속담과 속담의 소리 [l] 자동화

호는 어디있어 엘하나, 거기 가서 엘하나.

엘동안 엘케, 네 엘양과 엘카!

엄마 엘공동 엘오 와우 엘사초 - 조 엘오토이.

에서 엘암페어 - 라이트 엘아, 그리고 난로에서 - 따뜻한 엘에 대한.

예 엘여보 - 주다 엘불타다!

모든 것을 능숙하게 수행하십시오.

칼라치를 먹고 싶다면 난로 위에 앉지 마세요!

약속 - 하세요, 말씀을 주셨습니다 - 하세요!

급하게 완료 - 조롱했습니다.

서투른 재봉사를 위해 바늘과 실이 재봉을 방해합니다!

20. 운문에서 소리 [l]의 자동화

속이 빈 다람쥐 참나무를 찾고 있었습니다.

다람쥐의 움푹 들어간 곳은 집입니다.

광대 Milu 놀란:

그는 코끼리의 꼬리를 이끌었습니다.

비둘기는 비둘기를 기쁘게 했습니다.

나는 그녀에게 드레스, 스카프, 파나마를 샀다.

초원 위의 드레스를 입고 비둘기가 날아 갔다-

그녀는 나를 놀라게 했을 뿐만 아니라!

나무 아래 보름달

늑대는 달을 향해 짖을 것입니다.

사슴, 다람쥐, 암소 없음 -

나쁘다, 그는 배고프다.

클라바 삶은 우유.

우유는 끓이기 쉽지 않습니다.

클라바는 조심스럽게 본다

우유가 끓을 때.

허스키 한 마리가 배를 타고 있었습니다.

라이카에는 발랄라이카가 있습니다.

라이카는 오랫동안 내게 노래를 불러줬어

날씨에 대해, 달에 대해.

밀라는 손을 씻었다

밀라는 샐러드를 만들었습니다.

밀라는 어머니를 도왔습니다.

엄마는 밀라를 칭찬했다.

여기에서 이 안개가 발생합니다.

달은 구름 위에 누워

그리고 구름은 담요와 같다.

달이 감싸고 잡혔습니다.

놀란 볼론카 허스키:

그녀는 드레스, 흰색 활을 입었습니다.

그녀는 "나는 재능이 있다.

짖고, 노래하고, 뛰고,

춤추는 왈츠와 람바다.

흰 잔디,

따뜻한 스웨터,

나는 스키를 타러 갈거야

당신이 날 잡아!

망치가 두드렸다, 두드렸다,

그는 보드에 못을 박았습니다.

그는 세게 두드렸다 -

선반이 있어요.

하얀 눈, 하얀 분필,

흰토끼도 하얗고,

그러나 다람쥐는 흰색이 아니며,

흰색도 아니었어요!

고슴도치가있는 크리스마스 트리는 다음과 같습니다.

바늘에 고슴도치, 크리스마스 트리 - 너무.

알라는 오랜만에 만두를 먹고,

식욕이 없었습니다.

버그가 조용히 접근했습니다.

Bun tsap - 그게 다야!

쥐는 행복하게 살았다 -

구석에 있는 보풀 위에서 잤다.

쥐는 빵과 라드를 먹었고,

그러나 모든 것이 마우스에 충분하지 않았습니다!

빗자루가 바닥을 쓸고,

Venik은 매우 피곤합니다.

그는 재채기를 했다

그는 하품했다

그리고 조용히 잠들었다 ...

살았다 - 잊혀졌다

- 어디에서 살았습니까?

- 어디 있었지?

- 뭐 먹었어?

- 뭐 마셨습니까?

글쎄, 말:

피부가 매끄럽다

깨끗하게 씻은

머리부터 발끝까지

귀리는 먹었다

그리고 다시 - 일하기 위해!

비둘기, 거위와 갈까마귀 -

이것이 전체 카운트입니다!

톱이 비명을 질렀다

벌처럼 윙윙거렸다:

"와우우우우우우우우우우우우우미...

엘 - 엘 - 엘 - 엘 ... "

부서지고 되었다

다시 시작하다!

오늘 하루 종일 바느질을 했어요.

온 가족이 입었습니다.

잠깐만 고양이

당신을 위한 옷도 있을 것입니다!

21. 텍스트의 소리 [l] 자동화

야옹 공

Lola는 파란색과 흰색 실을 샀습니다. 그녀는 실을 공으로 감아 테이블 위에 놓았다. 파란 공이 바닥에 떨어졌습니다.

새끼 고양이는 공 앞으로 달려가 발로 공을 굴리기 시작했습니다. 그는 공을 굴리고, 구르고, 혼란스러워하고, 불평하듯 야옹했습니다.

롤라가 방에 들어왔다. 그녀는 “파란 공이 야옹!”이라고 외쳤다.

E. 스피박

딱따구리

딱따구리 한 마리가 높은 나무에 앉아 줄기를 파내고 있었습니다. 딱따구리의 모자는 주홍색이고 부리는 길다.

Pavel은 딱따구리가 낮게 앉아 있는 것을 보고 그것을 잡아 집으로 가져가고 싶었습니다. 그러나 딱따구리는 겁에 질려 날아갔습니다. 엄마는 Pavel에게 이렇게 말했습니다. “딱따구리는 숲의 새입니다. 그는 숲에서 살아야 한다"

E. 스피박

인형

알라에게는 인형이 있었습니다. Alla는 인형을 Lada라고 불렀습니다. 인형은 파란 눈과 긴 머리를 가지고 있습니다. Alla는 자전거를 타고 인형을 탔습니다. 인형이 웅덩이에 떨어져 더러워졌습니다. Alla는 Lada를 비누로 오랫동안 씻고 파란 드레스를 입고 그녀를 위해 흰 활을 묶었습니다.

E. 스피박

갈까마귀는 마시고 싶었다

갈까마귀는 마시고 싶었습니다. 나는 보았다 - 물병이 있다. 그리고 물은 맨 아래에 있었습니다. 갈까마귀가 펄쩍펄쩍 뛰었습니다. 모두 소용이 없었습니다. 갈까마귀는 어떤 식으로든 물을 얻을 수 없었습니다. 그리고 갈까마귀는 주전자에 자갈을 던지기 시작했습니다.

너무 많이 던지고 던지고 던졌더니 물이 차올라 갈까마귀가 취하게 되었습니다. 그녀는 얼마나 똑똑한 암캐였습니까!

L. N. 톨스토이에 따르면

복수는 누구인가?

블라드와 라다는 침묵했다. 저녁 식사 전에 한 마디만 하면 반은 복수하기 때문이다.

여기 그들은 구석에 앉아서 침묵합니다. Vlad는 침묵하고 Lada는 침묵합니다. Vlad의 아빠는 다음과 같이 전화합니다. "Vladislav, 당신은 어디에 있습니까? 자전거 타러 가자!" 그리고 Vladik은 구석에 앉아서 침묵합니다. 그런 다음 엄마는 Lada에게 전화했습니다. "Lada, 사과를 가져 가라. 달콤한 - 달콤한!" 그리고 Lada는 구석에 앉아서 침묵합니다. 그들은 Vladik이 재채기를 원할 때까지 침묵했습니다. 그는 마치 방 전체로 "압치!"라고 코를 움직였습니다.

- 그래, Vladik, "apchi"라고 했잖아, 반쯤 복수한 거야!

- 예, - Vlad가 말했습니다. - "apchi"는 단어가 아닙니다!

Lada는 30분 동안 생각하고 빗자루를 가져갔습니다.

"알았어." 그녀는 Vladik에게 말했다. ""apchi"는 단어가 아니지만 엄마는 피곤합니다. 우리는 그녀를 도와야 합니다."

그리고 Lada는 반의 복수가되었습니다. 그리고 Vladislav는 수치심을 느꼈고 특종을 쫓았습니다.

L. Uspenskaya, N. Uspensky에 따르면

서지:

1. Alifanova E.A., Egorova N.E.로고 페딕 운율과 미니어처. 언어 치료사 및 로고 그룹 교사를 위한 핸드북. - M.: "GNOM-PRESS", 1999. - 80p. (언어 치료사를 돕기 위해)
2. 사하로바 I.I.사진으로 보는 깔끔함. - M.: TC Sphere, 2008. - 32 p. (사탕)
3. 스피박 E. N.소리 L, L, R, R. 5-7세 아동의 소리 구별을 위한 자동화에 관한 연설 자료 / E.N. 스피박. - M.: 출판사 GNOM iD, 2007. - 88 p.
4. Uspenskaya L.P., Uspensky M.B.올바르게 말하는 법을 배웁니다. 책. 학생용. 2시 파트 1. - M.: Enlightenment, 1993. - 224 p.: ill.
5. 사진 "증기선" http://www.maminpapin.ru/components / com_virtuemart/shop_image/product/02.jpg4e2d5f3be74d5.jpg

은방울꽃, 흰비둘기, 눈사태가 굴렀다, 볼로디아는 어리다, 부드러운 벤치, 손재주가 있는 허스키, 라브산 티셔츠, 차가운 이마, 부드러운 손, 부러진 국자, 라이카 짖는 소리, 달콤한 미소, 하얀 배, 용감한 아기, 푸른 석호, 한 살배기, 손재주 스카우트, 따뜻한 목욕 가운, 필통 떨어졌다, 알라 미식가, 테이블에 앉고, 크리스마스 트리 속을 파내고, 뗏목 뜨고, 알라딘의 램프, 파도에 뜨다, 구름이 뜨다, 노란 리트머스, 잡으러 갔다, 긴 수유, 더위에서 녹다, 잡힌 연어, 다람쥐 발, 치료받은 인형, 라오스의 라오스 인, 수영 할 줄 알았어, 아기 애무, 심하게 수영 , 실 공, 갑옷을 입고, 의자 구석에, 갑옷을 덧대고, 핀을 찾았고, 놋쇠로 만든 갑옷, 벤치 아래에서 기어 나오다, 라트비아에서 온 라트비아 인, 비누를 아끼지 않고, 덫에 걸린 늑대, 우유 싫어, 납작한 우엉, 삽 가져, 수영을 잘하고, 엘크에 물을 주고, 댐에서 수영을 하고, 머리를 매끄럽게 다듬고, 얽히고 설킨 엘크, 허스키가 짖고, 말이 질주하고, 넥타이를 묶고, 보트가 헤엄치고, 짖고 침묵하고, 흰 연꽃, 큰사슴은 송아지를 가지고 있고, 다람쥐를 보았고, 아기가 울고 있었고, 필통을 꽂고, 화단에 플록스를 두었습니다 , 자전거를 조정하고, 신데렐라는 수건을 가지고, 수건을 다림질하고, 팔꿈치로 밀고, 스카프와 수건, 덩어리가 뜨고, 발견하고 넣어, 소함대의 깃발, 머리를 빗고, 황제가, 화단을 팠습니다. 삽, 티셔츠를 입은 Volodya, 바퀴벌레를 잡았다, 영리한 장난 꾸러기, 울었다

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밀라는 목욕 가운을 입었습니다.

차가운 lagman의 손바닥에.

램프가 바닥에 떨어졌습니다.

벤치에 알라딘의 램프입니다.

밀라는 샐러드를 먹었다.

슬라바는 샌들을 신었다.

Volodya는 조종사가되었습니다.

귀가 큰 수다쟁이는 우엉 옆에 서 있었다.

마이클은 테이블에 앉았다.

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밀라는 테이블에서 의자를 밀어냈다.

늑대는 오랫동안 달을 향해 울부짖었다.

조종사는 모자를 썼습니다.

라트비아인은 연어를 잡았습니다.

Lana는 머리에 스카프를 두르고 있습니다.

그 아이는 로또를 하고 있었습니다.

Volodya에는 로또가 있었습니다.

귀요미는 초콜릿과 함께 왔습니다.

밀라는 찬 우유를 마셨습니다.

목수는 손에 퍼즐을 가지고 있습니다.

알라는 비누로 몸을 씻었습니다.

청년은 황동 갑옷을 입고 있습니다.

잘 익은 사과가 사과나무에서 떨어졌습니다.

마이클은 은방울꽃을 유리잔에 담았습니다.

늪 근처에 보트가 떠 있었다.

티셔츠를 입은 군중이 푸셔를 밀쳤다.

Volodya는 조종사가되었습니다.

Glasha는 양파를 제거했습니다.

딱따구리가 나무 줄기를 깎고 있었습니다.

Volodya는 유리잔을 달콤한 주스로 채웠습니다.

마이클은 테이블에 앉았다.

정찰병은 머리를 긁적였다.

Klava는 흰색 드레스를 입고 파란색 스카프를 던졌습니다.

불길은 뗏목 전체를 집어삼켰다.

밀라는 수영을 잘 못했어요.

많은 아이들이 연어를 먹었습니다.

뗏목은 파도에 떠 있습니다.

잘했다 우물을 팠다.

Volodya는 플라스틱으로 말을 만들었습니다.

Scot는 장난을 치고 있었습니다.

자기야, 울지마

Alla는 그녀의 플라스틱 손바닥을 넣었습니다.

Mila는 파란색 덮개가 있는 새 노트북을 가지고 있습니다.

라이카는 정찰병에게 짖었다.

실 뭉치가 바닥에 떨어졌습니다.

말은 초원으로 질주했다.

Klava는 핀을 찾고 있었습니다.

Lusha는 삽을 가져갔습니다.

Volodya는 머리를 부드럽게 했습니다.

얽히고 설킨 허스키가 짖었습니다.

닐 삼촌은 넥타이를 매고 나갔다.

파벨은 머리를 다듬었다.

Mikhail은 크리스마스 트리에서 다람쥐를 보았습니다.

Volodya는 필통을 어디에 두었는지 잊어 버렸습니다.

Slava는 손수건과 수건을 다림질했습니다.

루카 삼촌은 삽으로 화단을 파고 있었습니다.
Volodya와 Slava는 배를 타고 항해하고 있습니다.
Klava는 비누로 손바닥을 씻었습니다.
개는 인형을 옷장으로 가져갔습니다.
Volodya는 자전거를 탔습니다.
마이클은 지구를 연구했습니다.
파벨은 비둘기를 잡고 있었습니다.

Malvina는 파란 머리를 가지고 있습니다.

Volodya는 깨지기 쉬운 보트를 타고 항해했습니다.

백상아리는 스쿠버 다이버를 놀라게 했습니다.
Ulukbek은 plov를 만들었습니다.
꿀벌은 사과 잼에 빠졌습니다.
양복을 입은 조종사는 자전거를 탔습니다.

Mikhail 삼촌은 말에 물을 주었습니다.
할아버지 나일강은 꿀벌을 잡았습니다.
Pavel은 갈까마귀를 잡았습니다.
내 동생은 축구에 갔다.
Vova는 병을 선반에 올려 놓았습니다.
아빠는 크리스마스 트리를 세웠고 엄마는 그 위에 황금색 원뿔을 걸었습니다.
의자가 바닥에 떨어졌고 나는 무서웠다.
Mikhail은 축구를 하고 골을 넣었습니다.
아버지는 역에 갔다.
집 주변에서 개가 짖고 있었다.
뗏목이 파도에 떠 있었습니다.
새끼 고양이는 우유를 마시고 있었습니다.
파벨은 머리를 다듬었다.
닐은 마이클에게서 편지를 받았습니다.
아버지는 해군에서 복무했고 잠수함을 타고 항해했습니다.
병사는 임무를 완수했다고 보고했다.
Petya는 고장 나서 자전거를 고쳤습니다.
Volodya는 필통을 어디에 두었는지 잊어 버렸습니다.
고양이는 쥐를 잡았지만 잡지는 못했습니다. 쥐가 도망갔습니다.
테이블 근처의 스테이크, 스테이크 근처의 테이블.
여기에 공처럼 굴린 쾌활한 롤빵이 있습니다.

유튜브 영상

의견을 내세요:

밀라는 샐러드를 먹었다. Lusha는 삽을 가져갔습니다. 제비는 둥지를 틀었습니다. 엄마는 우유 국수를 만들었습니다. 밀라는 손을 씻고 머리를 빗었다. 텐트 주변에는 우엉과 쑥이 있습니다. Lusha 잡초 양파와 사탕무. 밀라는 코끼리를 보았다. 영광은 노를 위한 식료품 저장실에 갑니다. 깊은 우물의 물은 차갑습니다. 가게에는 잘 익은 달콤한 사과가 있습니다. Volodya는 용감한 수영 선수입니다. Klava는 그녀의 머리에 흰색 스카프를 두었습니다.

인형 밀라(텍스트를 다시 말함)

엄마는 루샤 인형을 샀다. Lusha는 인형을 좋아했습니다: 파란 눈, 금발 머리, 파란 드레스, 파란 신발. 루샤는 인형의 이름을 밀라라고 지었습니다. 인형이 아주 귀엽습니다. Lusha는 하루 종일 Mila와 함께했습니다. 그녀는 그녀에게 옷을 입히고 옷을 입혔습니다. 그녀는 머리를 감고 머리를 빗었다. 그녀는 인형을 재우고 요람에 넣었습니다.
Lusha는 인형을 돌 보았습니다. 루샤가 인형을 재우면. 엄마는 저녁 식사에 Lusha를 불렀고 개가 인형을 가져갔습니다. 그녀는 인형을 가지고 다니며 망가뜨렸다. Lusha는 울었지만 인형을 떠나지 않았습니다. 그때 엄마가 같은 인형을 사셨어요. 은밀히 교환했고, 루샤는 추측하지 않았다.

파란색 손수건(텍스트를 다시 말함)

밀라는 파란색 스카프를 샀다. 그것은 술과 함께 부드럽고 비단결 같았습니다 - 눈을 위한 잔치였습니다! 밀라는 머리에 스카프를 두르고 학교에 가고 싶었습니다. 밀라가 선반에서 손수건을 꺼냈을 때 주름이 졌다. 밀라는 스카프를 다림질하기 시작했습니다. 그런데 그때 전화벨이 울렸다. 밀라는 손수건에 다리미를 놓고 방을 뛰쳐나갔습니다. 밀라는 방에 들어갔을 때 파란색 스카프를 잃어버린 것을 깨달았습니다!

역음절에서 단음 L 고정하기

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Mikhail 삼촌은 말에 물을 주었습니다. 할아버지 나일강은 꿀벌 떼를 잡았습니다. Pavel은 갈까마귀를 잡았습니다. 내 동생은 축구에 갔다. Vova는 병을 바닥에 놓았다. 아빠는 나무를 샀다. 의자가 바닥에 떨어졌고 나는 무서웠다. 딱따구리는 나무 껍질을 깎고 딱정벌레를 찾고 있었습니다. Pavel은 크리스마스 트리에서 다람쥐를 보았습니다. Mikhail은 축구를 하고 골을 넣었습니다. 닐 삼촌은 넥타이를 매고 나갔다. 아버지는 역에 갔다.

고양이(텍스트 다시 말하기)

우리 고양이는 자는 것을 좋아합니다. 그래서 그는 집에 들어가 벤치 아래로 들어갔다. 펼쳐. 발로 몸을 감싸고 잠이 들었다. 잘 잤다. 고양이는 일어나 하품을 하고 기지개를 켰다. 그리고는 씻기 시작했다.

열매 뒤에 (텍스트 다시 말하기)

미하일은 상자를 들고 딸기를 사러 갔다. 오랫동안 Michael은 숲에 있었습니다. 열매를 따고 피곤합니다. 마이클은 나무 아래에 앉았다. 어디선가 딱따구리가 나무 껍질을 깎고 있었습니다. 그는 버그를 찾고 있었습니다. 그런 다음 Michael은 토끼를 보았습니다. 토끼는 두려움에 앉았다가 질주했습니다. 마이클은 쉬고 일어나 상자를 들고 갔다. 가는 길에 나무 위에서 다람쥐를 보았습니다. 그는 덩어리를 잡아 다람쥐에게 던졌습니다. 다람쥐는 도망쳤다.

정음절과 역음절에서 단음 L 고정하기

의견을 내세요:

개가 마당에서 짖고 있었다. 뗏목이 강에 떠 있었다. 새끼 고양이는 우유를 마시고 있었습니다. 파벨은 머리를 다듬었다. 닐은 마이클에게서 편지를 받았습니다. Pavel은 수건과 스카프를 다림질했습니다. 여름에 나는 곡식을 타작하고 구덩이 기계로 일했습니다. 아버지는 해군에서 복무했고 잠수함을 타고 항해했습니다. 병사는 임무를 완수했다고 보고했다. Petya는 부러지고 자전거를 고쳤습니다. Volodya는 필통을 어디에 두었는지 잊어 버렸습니다. 고양이는 쥐를 잡았지만 잡지는 못했습니다. 쥐가 도망갔습니다. 테이블 근처의 스테이크, 스테이크 근처의 테이블. 여기에 공처럼 굴린 쾌활한 롤빵이 있습니다.

어부(텍스트 다시 말하기)

Volodya는 낚시를 원했습니다. 그는 바퀴벌레가 있는 곳을 알고 있었습니다. Volodya는 배를 타고 수영했습니다. 화창하고 따뜻했습니다. Volodya는 오랫동안 수영하지 않았습니다. 수영장 근처에서 멈췄습니다. 그는 낚싯대를 꺼내 낚시를 시작했다. 크고 작은 모든 종류의 물고기가 있었습니다. 바퀴벌레를 많이 잡은 Volodya는 줄을 감고 보트를 밀고 집으로 수영했습니다.

누락된 제품(텍스트 다시 말하기)

여름이었다. Volodya의 어머니는 사업차 집을 나갔습니다. 그녀는 아들을 위해 돈을 남겨두고 가게에 가라고 말했다. Volodya는 우유 두 팩, 버터 두 팩, 사워 크림 한 팩을 사야 했습니다. Volodya는 가방을 들고 가게로 갔다. 그는 버터, 사워 크림, 우유를 샀다. Volodya가 입구에 들어갔을 때 친숙한 소년들이 그에게 소리 쳤습니다. "Volodka, 나가서 축구하자!" Volodya는 부엌으로 달려가 가방을 바닥에 던지고 즉시 거리로 뛰었습니다. 냉장고가없는 따뜻한 곳에서 30 분 후에 우유가 신맛이 났고 버터가 흐르고 사워 크림이 액체가되어 맛이 없었습니다. 유감입니다!

다람쥐 (텍스트 다시 말하기)

Klava는 숲을 걷고 있었고 다람쥐를 보았습니다. 다람쥐는 크리스마스 트리에 앉아 교활하게 클라바를 바라보았다. 클라바는 가방에서 사탕을 꺼내 다람쥐에게 보여주었다. 그녀는 크리스마스 트리에서 능숙하게 내려와 Klava의 손바닥에 앉았습니다. 클라바는 다람쥐를 쓰다듬었다. 다람쥐는 사탕을 집어 움푹 들어간 곳으로 옮겼습니다.
집에서 Klava는 손바닥을보고 다람쥐의 눈이 얼마나 교활했는지 기억했습니다.